Žáci se tentokrát vydali do knihovny za poznáním. Ve skupinách vyhledávali knihy podle zadaných úkolů, učili se orientovat v knihovně a hledat informace.
Jedna skupina pátrala po významné osobnosti z dějin a připravila její krátké představení, jiná zdramatizovala příběh svatého Václava. Společně se také zamýšleli nad tím, zda je tento příběh pohádka, nebo legenda.
Ukázalo se, že knihovna není jen místem ke čtení, ale také místem objevování, přemýšlení a tvoření.